１．３年間を見通したキャリア教育の推進

　　３年間を通じて、生徒の主体的な進路選択を支援し、希望進路の実現に向かわせる。

２．本校の特色に即した数値目標を設定し、第一希望進路の達成を目指す

　　進路実績に関して、全校で国公立大学２０名を目標とし、生徒が互いに切磋琢磨して目

標を達成できるように支援する。

３．模擬試験の数値目標の設定とPDCAサイクルの確立

　　模擬試験をただ受けるのではなく、目標を設定して受験する雰囲気を醸成する。

　　受験後の分析まで含めたPDCAサイクルを確立し、生徒に有益な情報を出せるように

する。

４．各種検定試験の資格取得率の向上

　　実用英語技能検定（英検）、実用数学技能検定（数検）、色彩検定、毛筆・硬筆書写検定

　　などの取得に向け、積極的な指導・助言を行い、資格取得率の向上を目指す。 

■ 教員による進路コース説明会

　　進学、就職に向けて、どのような学習を行えばよいか、どのような準備が必要かを説明

しています。

■ 外部教育機関との連携

　　模擬試験の結果分析や事後指導、就職希望者への礼法指導や公務員志望者への対策講

　　座などを連携して行っています。

■ 夢授業

　　高校１年生を対象に、「職業とは何か」と伝える特設授業。多くの職業人に参加してい

ただき、実際の職業はどのようなものなのかを語っていただきます。北九州キャリア教

育研究会のご協力のもと実施しています。

■ フィールドスタディ

　　高校２年生を対象に、北九州地区の企業への訪問、職業体験を行っています。

　　企業と地域、企業と企業のつながりを学ぶとともに、職場における楽しいこと、困難な

     ことを生徒自身の目で見て学ぶことができます。一